Izé

Sajnos nagyon hasonlóak a tapasztalataim. Az oktatók jelentős része (tisztelet a kivételnek, mert az is van) valójában alkalmatlan arra, hogy a nagybetűs életben megállja a helyét. Elvannak az ólmelegben, de sem szakmailag sem pedagógiailag nem tudnak letenni semmit az asztalra.

Bizonyos országokban presztízs ha valaki egy egyetemen taníthat, Magyarországon viszont az "aki tudja csinálja, aki nem tudja tanítja" és az uram-bátyám elv érvényesül. Nagyon elkeseredtem mikor láttam, hogy nyugaton a diákok mennyivel felkészültebben jönnek ki a felsőoktatásból, pedig se nem okosabbak se nem hülyébbek mint a magyarok, csak sokkal jobban működik az oktatás.

Az ún. röghöz kötés alapvetően nem rossz gondolat. Az, hogy bizonyos emberek a felsőoktatásban tanulnak, az egy befektetés az ország részéről, befektetni pedig csak olyanba érdemes ami megtérül. Értem mi nem tetszik ebben a mostani diákoknak, viszont ha valaki nyugatra megy akkor például Angliában kezdő mérnöki fizetésből ha meghúzza magát az ember, akkor egy év alatt visszafizeti a hitelt, két év alatt pedig nagyon kényelmesen. Ingyen ebéd nincs, ez nem ártana már megtanulni.

A tandíjjal kapcsolatban talán az lehetne egy kompromisszumos javaslat, hogy az állam fizeti az iskola elvégzéséhez szükséges ideig, aztán ha valaki ismétel, vagy bukdácsol, akkor onnantól ketyeg a taxióra.

Számold ki, mennyi lesz a diákhiteled!
http://index.hu/gazdasag/2012/12/13/szamold_ki_mennyi_lesz_a_diakhiteled/

No mégsem olyan kicsi az a világ. Ezek szerint biztosan voltak mindenütt.)) Rönk vár? Maci szobor? Egyik se volt :-/ Most már tudom miért utáltam bejárni =)

És az a durva, hogy tényleg így nyomják mínuszokban is. Nem mondja nekik az anyukájuk, hogy vesemedence gyulladást fogsz kapni, édes lányom? O.o

http://www.youtube.com/watch?v=Dp5PZO9snQg

Szól gyévuska: Bjela bá, Bjela bá,
na ne rémkadjan engnyem má!
Bjela bá abből nam csinjált gondot,
tolta a kislányt, csak ennyit mondott:
Ha - Ha - Ha - Há

Bjela bá, Bjela bá, trukos Bjela bá
Bjela bá, Bjela bá, trukos Bjela bá
Jaj, Bjela bá, Bjela bá, trukos Bjela bá
Bjela bá, Bjela bá, trukos Bjela bá

egyáltalán
Igaz, elég lett volna megmérgezni az almát :P

Aki már ebből is anyagi kérdést csinál az szerintem el van tévedve: egy teljesen normális tesiórához elég egy füves rét meg egy labda. Lehet tornázni, focizni, kézizni, akármit lehet. A tanerőhiány már gond lehet, bár messze nem értek egyet azzal, hogy csak megkeseredett lúzerek vagy katonaagyú izomgépek lennének a tesitanárok. A kivételeknek meg ezúttal nem tisztelet, hanem ők menjenek kapálni vagy más melóba.
A kötelező tesióra meg marha jó ötlet: ha nem volna kötelező, még jobban elszaporodnának a világfájdalmas emó-szcín-akármi hurkagyurkák és a löttyedt és/vagy nyávogós tüncibüncicukicicák. Belőlük sajna felnőttként se lesz jobb... Ezek eü. (ebben értve pszichológiait is!) ellátása nagyságrendekkel durvább tétel, mint két kapu vagy 3 kötél vagy 5 zsámoly.
Gyerünk ki mozogni!

Emlékek: az én tesitanárom bájgúnármenőcsávó volt, néha eszébe jutott a tananyagféle, és akkor azt tényleg rendesen végigcsináltuk (talajcuccok, tornaszerek) de 80%-ban végigfociztam a tesiórákat. Eredmény: volt kondim, elküldtek futni még valami diákolimpiára is, és nekem speciel mindvégig tetszett a dolog.

Csak nehogy elugorjon:)

rohaaaaaaaaammentő.. :-))

Így van, ha szisztematikusan tanulod akkor sokkal könnyebb a rokon nyelveket megtanulni. Én pontosan emiatt értek meg sokkal több nyelvet mint amennyin beszélni is tudok, van annyi nyelvi hasonlóság hogy meg lehessen érteni.

Ha viszont két rokon nyelvet tanulsz egymás mellett úgymond "egyszerre", akkor belekavarodhatsz, ezért érdemes első pár nyelvnek olyanokat tanulni amiknek lehetőleg semmi közük egymáshoz, vagy minél kevesebb. Japán-Francia például. Mondjuk ez is egyénenként változó, mert van aki rokon nyelveknél is megfelelően tud szeparálni, és olyan is aki pont abba kavarodik bele ha két egymástól teljesen idegen nyelvet tanul egyszerre, mert a srác által említett "személyisége" a két nyelvnek túl különböző.