Izé

mintha magamat látnám amikor szombat reggel kelteget az asszony, hogy "irány a tesco, megyünk vásárolni. öltözzél" :D

Köszi, ezt ki is raktam! :)

lehet, hogy szerelmes lettem...

Egyik délután egy kisgyerekes anyukának el kellett mennie otthonról, és a férje vigyázott a gyerekre. A másfél éves kislány nemrég kapott valakitől egy kis teáskészletet, azzal játszott. Miközben apja a tévében a híradót nézte, a gyerek odatotyogott hozzá és megkínálta egy kis "teával". A játékcsészében természetesen csak víz volt. Az apuka szívesen részt vett a játékban, megitta, megköszönte. A kislány annyira élvezte a dolgot, hogy folyamatosan hozta apának a teát. Néhány óra múlva hazajött az anya, férje büszkén mutatja neki, hogy mit játszottak a kislánnyal. A gyerek odaviszi neki a csésze teát, ő megissza. Az anya megvárja, míg visszaadja a csészét, majd megszólal:
- Arra nem gondoltál, hogy az egyetlen hely, ahonnan vizet tud hozni a gyerek, az a WC?

bevallom néha rámjön a lidércnyomás 8-)

A francba, de megijedtem! Ezek nem normálisak:D

Kihagytam magát a petíciót amit aláírtak ezek a mérnökök:
http://www.ae911truth.org/signatures/Petition-2000-AEs-13-09.pdf

A finomszemcsés összetevőkből létrejött anyag, differens módon reflektál az antropogén hatásokra.

Nem beprogramozott robotok, így kell őket elfogadni... néha nekik is jár a "lazulás". :)

Miért baj, ha kicsit színesebbé tesszük a tananyagot? Minden gyerek szereti használni a fantáziáját, és jobban is megmarad a tananyag a gyerekben, ha ezt kihasználjuk. Szerintem a harapós bolondos matekpélda, és a mókusos feladat nagyon jópofa!

Egyébkét (állítólag!) egyszer egy matektanár nagyon megsértődött, amiért a Kömal átköltötte a kilencedikes gimiseknek szánt matekpéldáját. (Az eredeti feladatban még hullamosók szerepeltek gyöngyhalászok helyett...)